Het digitaal doorstroomportfolio vmbo-ROC Eindhoven is een project waaraan nu drie jaar gewerkt is. De eerste twee jaar is gewerkt op twee fronten. De digitale overdracht en het doorstroomportfolio als instrument in een nieuwe studieloopbaanbegeleiding op het vmbo.

Al twee jaar wordt het doorstroomportfolio  door de leerlingen meegenomen naar de intake op ROC Eindhoven. Het gaat daarbij nog steeds om een papieren versie, omdat er een handtekening van de leerlingen en ouders onder moet komen te staan in verband met privacy wetgeving. Er is wel al een experiment met  digitale overdracht geweest. Dit experiment had als resultaat dat de overdracht van het doorstroomportfolio in het geheel van het overdrachtsproces bezien moet worden. De relaties met ELDvo, e-portfolio en het regionale project Digitaal OverdrachtsDossier po-vo zijn onmiskenbaar.

In dit project leggen wij bovenstaande relaties door de template van het doorstroomportfolio te standaardiseren op basis van het e-portfolio, procedurebeschrijvingen te maken voor de overdracht leerlinggegevens en een nieuwe experiment met digitale overdracht te doen. Belangrijk onderdeel van het experiment is de vraag of het voor intakeres een win situatie is als zij digitale informatie krijgen in plaats van een informatie op papier. Om de nieuwe template van het doorstroomportfolio te zien ga naar www.doorstroomportfolio.nl

Het digitaal doorstroomportfolio is onderdeel van de nieuwe studieloopbaanbegeleiding op het vmbo. Gedurende het project worden mentoren en decanen van het vmbo getraind in het coachen van leerlingen bij de studieloopbaanbegeleiding. Het belang van coachen wordt door Frans Meijers  in zijn laatste onderzoek ‘Over leerloopbanen en loopbaanleren’  aangetoond met de conclusie dat de basis van studieloopbaanbegeleiding de leerloopbaandialoog is.